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化学化工学院
作者:宁夏大学招生办公室    发文时间:2011/5/11 10:21:48     阅读次数:3462

化学化工学院

咨询电话:0951-2062889

 

学院简介

宁夏大学化学化工学院位于宁夏大学本部C区,是宁夏大学最早成立的学院之一。拥有建筑面积7600 m2的教学实验楼和4100 m2的综合科研楼各一栋,各类教学、科研、学生创新技能培养等设备达3000多万元,步入了国内同类院校的先进行列。学院为教育部批准的“国家级大学化学化工基础实验示范基地”建设单位,拥有“国家级大学化学实验教学团队”1个、“国家重点实验室培育基地-宁夏能源化工重点实验室”、“国家-地方联合宁东煤资源利用工程实验室”、“国家煤化工产品检测重点实验室”、“宁夏天然药物工程技术中心”及“国家院士工作站”1个,成为西部院校的一颗新崛起的明珠。

学院现有教职工100名,其中教授16名,副教授29名,硕士生导师26名,在校本科生1167名、研究生178名。国家“百千万人才工程”二、三层次人选8人,享受国务院特殊津贴专家3人;博士学历人才36人,其中引进海外博士人才6人。柔性引进院士3人,国家杰出青年基金获得者1人,2位教授获得宝钢教育基金奖。近年来,承担省部级以上课题60余项,获研究经费2600余万元,省部级以上科研奖励49项。

  学院设化学系、应用化学系、化学与制药工程3个系,有化学(师范、分析化学方向)、应用化学、化学工程、制药工程、材料化学5个本科专业,并有分析化学、有机化学、物理化学、应用化学四个硕士学位授予点和1个化学工程专业的工程硕士学位授予点,2个博士点培育基地,1个大学生创新能力培养基地,1个国家级特种职业技能(高级)培训站,形成了特色鲜明的本科、硕士教育质量保障体系。

学院十分重视学术交流,经常邀请院士、国内外著名专家、学者来讲学。与上海交通大学、山东大学、兰州大学、中科院兰州化物所、大连化物所等建立了长期合作关系,学院每年推荐8%-10%的优秀学生攻读校内外单位的硕、博士学位。自2002年以来共保送了30多名优秀本科毕业生到上述院所攻读硕、博士研究生。学生科研能力培养工作发展迅速,实行了导师制,40%左右的学生承担了创新实验研究并得到国家科研资助。在校学生多次在全国大学生学术科技作品竞赛(挑战杯)活动中获一、二、三等奖。

学院每年计划招收本科生300余名,硕士研究生70余名。学院在银川十中、十三中、十五中等十所中学建立了师范教育实习基地;与宁东能源化工基地、银川石嘴山及中卫经济技术开发区等多家大中小型企业建立了实习实践基地及创新人才培养基地;在石油化工、煤化工、精细化工、能源材料、生物工程、建筑材料、聚氯乙烯等领域与区内著名企业建立了产学研合作关系,建立理工科生产实习基地二十余家;毕业生就业面广、就业形势好。2008年—2010年连续三年就业率(89.87%、98.31%、98.89%)位居宁夏大学前矛。学院连续5年邀请区内外上百家企业在学院举行化学化工类专场招聘会,社会声誉良好。

专业介绍

化学(分析方向、本科)

培养目标  通过学习化学方面的基础知识、基本理论和基本技能与方法,以及科学思维和科学实验的训练,学生将掌握基本分析手段和现代分析检测要求;具有良好的科学素质和科学精神,具备应用所学知识和实验技能进行分析、检测、应用及科学研究的能力。

培养要求  应掌握无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、分离方法、工业分析及化工基础等分析化学专业的基础理论和系统的基础知识和基本技能;具备基本实验操作和设计新分离方法和新分析方法的能力及设计简单分析装置能力;具有解决实际化学问题的实验思维能力和动手能力;输送化学学术性研究生生源。

专业特色  该专业是国家“211工程”重点建设学科之一、拥有“国家级化学实验示范中心、国家级教学团队”,该专业师资力量雄厚,培养具有坚实化学基础理论,实验技能和较强独立工作能力的化学专业人才。

主干课程  高等数学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、工业分析、色谱分析、光谱分析、分离工程、化工基础及相关课程的实验等。

授予学位  理学学士。

化学(师范、本科)

培养目标  通过学习和掌握化学方面的基础知识、理论和基本技能与方法,使学生受到良好的科学思维和科学实验的训练,通过教育理论、教育技术等课程的学习和教学实践的锻炼,学生将具备从事教育事业的良好素质及化学教学和化学教学研究的基本素养和能力。

培养要求  应掌握无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学及化学工程和专业必需的数学、物理和计算机及相关专业的基本知识理论和基本技能;具备教师职业所要求的理论基础和一定的教学、科研和创新能力;具有较强的专业素质,热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,教书育人、为人师表;输送化学学术性研究生生源。

专业特色  该专业是国家“211工程”重点建设学科之一、拥有“国家级化学实验示范中心、国家级教学团队”,该专业师资力量雄厚,培养具有坚实化学基础理论,实验技能和较强独立工作能力的中学化学教师及教育行政管理工作的高级人才;输送优质的研究生生源。

主干课程  无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化学工程基础、精细化学品合成、化学教学论及相关的实验课程、教育学理论与方法、计算机技术及人文学科基础等。

授予学位  理学学士。

化学工程与工艺(本科)

培养目标  通过学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论知识,及受到化学与化工实验技能、工程实验、计算机应用及工程设计方面的基本训练,学生将具有对现代企业的生产过程进行模拟优化、革新改造,对新过程及新工艺进行开发设计和对新产品进行研制及从事化工过程技术管理的能力;输送化学工程型研究生生源及卓越工程师。

培养要求  应掌握化学工程与工艺学基本理论及化工工艺与设备的设计、操作及过程模拟优化、工程制图、工程设计基础、电工电子学等基本理论和实验基本技能;具备对化工新产品、新工艺和新设备进行研究、开发和设计的初步能力能运用化学工程与工艺理论知识分析并解决化工生产中的实际问题的能力。

专业特色  该专业是国家“211工程”重点建设学科之一、拥有“国家级化学实验示范中心、国家级教学团队”,该专业师资力量雄厚,培养具有坚实化学基础理论,实验技能和工程实践能力的化学工程类专业人才;实践及实训设备先进,专业师资队伍年富力强,学生直接就业率高或免推攻读工程硕士。

主干课程  无机化学、物理化学、分析化学、有机化学、仪器分析、化工原理、化工热力学、化工设备机械基础、化工工艺及计算、化工传递过程、分离工程、化学反应工程等。

授予学位  工学学士。

  应用化学(精细化工、本科)

培养目标  通过学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程知识和科学思维、科学实验的训练,学生将具有较好的科学素养,具备应用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和技术管理的基本技能;输送卓越工程师及优质的免推硕士生。

培养要求  应掌握应用化学领域基本理论和实验技能;掌握精细有机合成工艺、精细化学品生产工艺与设备设计、操作的基本方法和应用化学的理论前沿,应用前景、最新发展动态、以及相关产业发展状况。

专业特色  该专业是国家“211工程”重点建设学科、拥有“国家级化学实验示范中心、国家级教学团队”及先进的实践及实训设备;本专业直接参与了大型煤化工基地产业发展关键技术的研发与应用研究;注重将化学化工基本理论应用于化学化工、材料、医药等行业的工程实践;注重对学生的工程训练、能力培养以及环保型化工的职业教育教学技能的培养;学生直接就业率高或免推攻读工程硕士。

主干课程  无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学(含结构化学)、精细化工、工程制图、反应工程、精细无机化学品合成及工艺、工业精细化学、化工原理及相关实验、计算机技术等。

授予学位 工学学士。

制药工程(本科)

培养目标  通过专业基础课、专业课及相关课程的学习,良好的专业基本理论与技能的训练,使学生了解从事药物产品生产经营的技术工艺发展趋向,具备较丰富的知识体系,具有对现代企业生产过程进行模拟优化、革新改造、生产实践的能力,能够从事制药工程和工艺、新产品的开发设计及生产管理。

培养要求  应掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本知识理论;掌握药物生产装置工艺与设备设计方法。具备综合应用知识解决问题能力、综合实验能力、工程实践能力等,具有对药品新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力;学生直接就业率高或免推攻读工程硕士。

专业特色  具备化学、药学和工程学的科学基础、制药工程专业知识和从事药品及其他化学品的技术开发和工程设计能力,在工程应用研究等方面具有良好的开拓精神、创新意识和实践能力的研究开发型和技术应用型工程技术人才。

主干课程  无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、生物化学微生物及实验、 化工原理、制药工艺学、制药工程、药物化学、生化技术制药、药物制剂工程及实验、药理学、天然产物化学与分离等。

授予学位 工学学士

材料化学(本科)

培养目标  通过学习材料的基本理论、基本知识和基本技能,训练基本的科学思维与科学实验,使学生具有运用化学和材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力;输送卓越工程师人才。

培养要求  应掌握工程制图、工程设计基础、电工电子学等方面的知识和材料的组成与结构、测试与表征、制备与合成、性能与应用的基本理论、基本方法和基本实验技能;具备良好科学思维方法、科学研究方法、求实创新意识、科学素养,工程素质包括工程意识、综合分析素养、价值效益意识、革新精神;学生直接就业率高或免推攻读工程硕士。

专业特色  本专业教学科研水平处于国内同类学科前列。注重材料科学基础理论和实验技能的培养;注重把科研成果应用于教学活动,涉及的知识面广、信息量大、应用性强;注重实际动手能力的提高;注重科研开发能力、创新能力以及综合素质的培养。

主干课程  有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、结构化学、材料化学、高分子化学、材料物理,材料制备与合成、材料加工、材料结构与性能检测等。

授予学位 工学学士。